1. General Instructions (Hướng dẫn chung):

+ Học sinh điền đầy đủ Tên (NAME) và Lớp (CLASS) của mình vào đầu trang 1.

+ Đây là bài kiểm tra Unit 2 dành cho học sinh Khối 3.

+ Bài kiểm tra gồm 3 phần chính: Nghe (Listening), Đọc (Reading) và Viết (Writing).

2. Part 1: Listening (Phần Nghe):

+ Listen and number (Nghe và đánh số) (4 câu hỏi): Các em nghe và đánh số thứ tự (từ 1 đến 4, ngoại trừ ví dụ 0) vào các hình ảnh tương ứng.

+ Listen and choose TRUE or FALSE (Nghe và chọn ĐÚNG hoặc SAI) (3 câu hỏi: 5, 6, 7): Các em nghe, sau đó đánh dấu (tick) vào ô True (Đúng) hoặc False (Sai) cho mỗi câu hỏi 5, 6, 7.

+ Listen and write (Nghe và viết) (3 câu hỏi: 8, 9, 10): Các em nghe thông tin về thú cưng và điền từ/số còn thiếu vào chỗ trống (8), (9) và (10).

3. Part 2: Reading (Phần Đọc):

+ Look, read and choose TRUE or FALSE (Nhìn tranh, đọc và chọn ĐÚNG hoặc SAI) (2 câu hỏi: 11, 12): Các em nhìn vào hình ảnh, đọc câu cho sẵn, và đánh dấu (tick) vào ô True (Đúng) hoặc False (Sai).

+ Look, read and match (Nhìn, đọc và nối) (3 câu hỏi: 13, 14, 15): Các em đọc các câu hỏi (13, 14, 15) và nối chúng với câu trả lời thích hợp nhất (B, C, D).

+ Read and choose TRUE or FALSE (Đọc đoạn văn và chọn ĐÚNG hoặc SAI) (4 câu hỏi: 16, 17, 18, 19): Các em đọc đoạn văn về thú cưng của gia đình Hoa , sau đó dựa vào thông tin trong bài để đánh dấu (tick) vào ô True (Đúng) hoặc False (Sai) cho mỗi câu từ 16 đến 19.

4. Part 3: Writing (Phần Viết):

+ Order the letters (Sắp xếp các chữ cái) (2 câu hỏi: 20, 21): Các em sắp xếp các chữ cái đã cho (Keywords) để tạo thành từ có nghĩa đúng.

+ Look and write (Nhìn tranh và viết) (3 câu hỏi: 22, 23, 24):

+ Câu 22: Nhìn tranh và hoàn thành câu “This is my ______.”.

+ Câu 23: Nhìn tranh và hoàn thành câu “I like ______.”.

+ Câu 24: Nhìn tranh và viết từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu “______ your room!”.

+ Reorder the words to make a correct sentence (Sắp xếp lại các từ để tạo thành câu đúng) (4 câu hỏi: 25, 26, 27, 28): Các em sắp xếp lại các từ đã cho trong mỗi câu hỏi để tạo thành câu hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp.