คำแนะนำของผู้เขียน
1. Video tersebut diambil daripada siri animasi __________.
2. Ramai __________ yang datang melawat Upin dan Ipin di rumah.
3. __________ merupakan perkataan lain bagi melawat.
4. Mereka datang menjenguk Ipin yang __________ akibat jatuh tangga.
5. Semua kawan mereka datang membawa __________ semasa melawat Ipin yang sedang sakit.
6. Kawan mereka sangat __________ semasa masuk ke rumah Upin dan Ipin.
7. Mereka sepatutnya __________ dan menunggu kebenaran daripada Upin dan Ipin sebelum memasuki rumahnya.
8. Mereka tidak sepatutnya pulang sebelum __________ tuan rumah.
9. Sikap yang ditunjukkan oleh kawan-kawan Upin dan Ipin seharusnya dijadikan __________ agar kita tahu adab menziarahi orang sakit.
10. Video ini mengajar kita supaya menziarahi orang dengan __________ dan niat yang baik kerana Allah.
คำแนะนำของผู้เขียน
1. Video tersebut diambil daripada siri animasi __________.
2. Ramai __________ yang datang melawat Upin dan Ipin di rumah.
3. __________ merupakan perkataan lain bagi melawat.
4. Mereka datang menjenguk Ipin yang __________ akibat jatuh tangga.
5. Semua kawan mereka datang membawa __________ semasa melawat Ipin yang sedang sakit.
6. Kawan mereka sangat __________ semasa masuk ke rumah Upin dan Ipin.
7. Mereka sepatutnya __________ dan menunggu kebenaran daripada Upin dan Ipin sebelum memasuki rumahnya.
8. Mereka tidak sepatutnya pulang sebelum __________ tuan rumah.
9. Sikap yang ditunjukkan oleh kawan-kawan Upin dan Ipin seharusnya dijadikan __________ agar kita tahu adab menziarahi orang sakit.
10. Video ini mengajar kita supaya menziarahi orang dengan __________ dan niat yang baik kerana Allah.
สำรวจแผ่นงาน
BM PENULISAN PRAKTIS 5
- Social Studies
- 6th grade
Tipologías textuales
- Social Studies
- 6th grade
Nama Allah Al-Adlu, Pendidikan Islam Tahun 6 (Akidah)
- Social Studies
- 6th grade
RETO 2 EDUCACIÓN MUSICAL
- Social Studies
- 6th grade
