- Ciencias de la Naturaleza
- Matematicas
- Age 6-15
-
level: PRIMARIA
- Spanish
Author's Instructions
Los niños pueden ir conociendo los números (sus nombres), jugando con ellos, sin prisas, permitiéndoles equivocarse y repetir, introduciéndolos en situaciones de la vida cotidiana, como dándoles pequeñas órdenes “dame dos pañuelos”, tráeme tres cucharas” y mostrando la relación. . . . de los números con el día a día.
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Los niños pueden ir conociendo los números (sus nombres), jugando con ellos, sin prisas, permitiéndoles equivocarse y repetir, introduciéndolos en situaciones de la vida cotidiana, como dándoles pequeñas órdenes “dame dos pañuelos”, tráeme tres cucharas” y mostrando la relación. . . . de los números con el día a día.